Cuestionario TIC

EMPEZAMOS

No podemos pensar que la enseñanza de la historia tiene que reflejar la época que se estudia. Es decir, no podemos dar clases de historia del siglo XIX como si estuviérmaos en esa época. Por ello, es necesario  actualizar las metodologías y los instrumentos que utilizamos, ya que si mi objetivo como profesor de Historia es que mis alumnos/as aprendan, tengo que buscar la manera de atraerlos, no de que rechacen la asignatura. Además, el estudio de la historia, al menos desde mi punto de vista, debe llevar a reconocer el paso del tiempo y de que hay cosas que existieron pero que ya no volverán, o al menos nunca serán ya igual. En definitiva, que la Historia no es sólo tradición sino, sobre todo, perspectiva de futuro, porque se conoce lo que ya ha pasado.

Empieza un nuevo curso y vamos a continuar utilizando este blog para poder aprender historia y para seguir dándonos cuenta de que esta materia estudia los tiempos pasados, pero no está pasada de moda. En este blog encontraréis recursos audiovisuales: podcast (audiciones) y vídeos; y va a servir de complemento al trabajo realizado en la moodle MOODLATO DE HISTORIA. También va a ser la base del trabajo de aula para que podáis "ver" la historia reciente de vuestro país y para que podáis entender la historia de una manera más dinámica